苏教版小学六年级数学上册第一单元长方体和正方体第4节长方体和正方体的体积教学设计.docx

教学设计

主题名称

《长方体和正方体的体积》

年级学科

六年级数学

教材版本

苏教版

教学内容分析

长方体、正方体体积公式的教育价值,不能局限于知道公式和应用公式。记忆和照公式列式计算的思维含量较低。得出体积公式能加强对体积意义、体积单位的理解;能发展解决问题的策略,积累数学活动经验;能培养创新精神和实践能力,有利于形成积极的情感态度

长方体与正方体的体积公式,除了有一般与特殊的关系(正方体是特殊的长方体,正方体的体积公式是长方体体积公式的特例),还有相同的内容。认识它们的相同,能简化知识结构。

教学目标

1.在数学活动中探索并掌握长方体和正方体的体积公式，能运用公式正确计算它们的体积，