青岛版小学六年级数学上册第三单元布艺兴趣小组——分数除法第4节分数乘除混合运算教学设计.docx

教学设计

主题名称

《分数乘除混合运算》

年级学科

六年级数学

教材版本

青岛版

教学内容分析

本节课呈现“做帽子”的情景，借助“送给幼儿园多少顶帽子”的问题，学习分数的乘除混合运算。

本单元是在学生学习了分数乘法和方程的基础上进行教学的。这部分内容是今后学习分数四则混合运算和解决分数有关的实际问题的基础。因此，教师要特别注重从学生已有的认知基础和生活经验出发，结合教材创设的情景，组织丰富、有效的数学活动，引导学习理解分数除法的意义，学习分数除法的计算方法。

教学目标

1.学习分数乘除混合运算的顺序，能正确进行分数乘除混合运算，并用分数乘除混合运算解决问题。

2.指导学生在解决问题的过程中完