5.5 一次函数的简单应用 知识清单讲义-2026-2027学年浙教版八年级上册数学.docxVIP

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5.5一次函数的简单应用知识清单讲义-2026-2027学年浙教版八年级上册数学

浙教版八年级数学上册·第5章一次函数

适用：八年级上学期（第5章第5节）｜建议课时1~2课时，配套练习约40分钟

一、学习导航

（一）学习目标

?掌握待定系数法：已知两点坐标求一次函数解析式（列方程组求解k、b）

?能根据图象或表格中的信息建立一次函数模型

?会用一次函数解决行程、费用、方案等实际问题

?理解“选择最优方案”本质上是比较两条直线（或分段函数）的大小

?会结合图象解释实际问题中k、b的含义

（二）前置知识诊断（自查5题）

1.一次函数y=kx+b有几个待定字母？需几个条件？

??参考答案：两个：k、b；需两组对应值（两个点）即可确定。

自评：□掌握□需复习（回顾解析式结构）

2.已知两点(1,2)、(3,4)，怎样求过它们的直线解析式？

??参考答案：代入y=kx+b得方程组，解出k、b。

自评：□掌握□需复习（回顾待定系数法思路）

3.行程问题基本关系是什么？

??参考答案：路程=速度×时间（s=vt），匀速时呈一次关系。

自评：□掌握□需复习（回顾s、v、t关系）

4.两家收费不同，怎样选更省钱？

??参考答案：分别列费用函数，比较在不同用量下哪边更小。

自评：□掌握