2.6 直角三角形 知识清单讲义-2026-2027学年浙教版八年级上册数学.docxVIP

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2.6直角三角形知识清单讲义-2026-2027学年浙教版八年级上册数学

浙教版八年级数学上册·第2章特殊三角形与轴对称

适用：浙教版八年级上册同步学习｜建议2课时（性质1课时＋综合应用1课时）

一、学习导航

（一）学习目标

?理解直角三角形的定义，掌握直角边、斜边的名称与表示方法Rt△ABC

?掌握性质：直角三角形的两个锐角互余；并掌握其逆定理（两锐角互余的三角形是直角三角形）

?掌握性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

?掌握性质：直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半，并会逆用

?会综合运用上述性质进行边、角的计算与证明，体会“斜边中线”与“30°角”两大工具

（二）前置知识诊断（自查5题）

1.什么叫做互余？什么叫做互补？

??参考答案：两个角的和等于90°叫互余；和等于180°叫互补。

自评：□掌握□需复习（回顾七年级“余角与补角”）

2.三角形按角分为哪三类？

??参考答案：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

自评：□掌握□需复习（看最大角）

3.等腰三角形“三线合一”指哪三线？使用前提是什么？

??参考答案：顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合；前提是这个三角形是等腰三角形。

自评：□掌握□需复习（回顾2.3）

4.有一个角是6