2.5 逆命题和逆定理 知识清单讲义-2026-2027学年浙教版八年级上册数学.docxVIP

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2.5逆命题和逆定理知识清单讲义-2026-2027学年浙教版八年级上册数学

浙教版八年级数学上册·第2章特殊三角形与轴对称

适用：浙教版八年级上册同步学习｜建议1课时（40分钟）＋课后练习20分钟

一、学习导航

（一）学习目标

?理解命题的结构，能把命题准确改写成“如果……那么……”的形式，分清题设与结论

?掌握逆命题的概念，会写出一个命题的逆命题

?理解互逆命题与互逆定理的区别，知道每个命题都有逆命题，但不是每个定理都有逆定理

?会判断命题的真假，并能用举反例的方法说明一个命题是假命题

?知道原命题为真，其逆命题未必为真，能举出具体例证

（二）前置知识诊断（自查5题）

1.什么叫做命题？“作一条直线”是命题吗？

??参考答案：对某一件事情作出判断的语句叫做命题。“作一条直线”只是一个作图指令，没有作出判断，不是命题。

自评：□掌握□需复习（回顾七年级“命题”的定义）

2.命题由哪两部分组成？

??参考答案：由题设（条件）和结论两部分组成，“如果”后面是题设，“那么”后面是结论。

自评：□掌握□需复习（从“如果……那么……”的结构看）

3.什么是真命题？什么是假命题？怎样说明一个命题是假命题？

??参考答案：正确的命题是真命题，错误的是假命题；只要举出一个反例（满足题设但不满足结论）就能说明它是