1.1.2《第1节 科学并不神秘——科学改变我们的生活、促进社会进步》第2课教学设计.docxVIP

《第1节科学并不神秘——科学改变我们的生活、促进社会进步》第2课教学设计

一、教材分析

本节课选自浙教版七年级上册第一章《探索自然的科学》，承接前一课时“认识科学、发现科学问题”内容，分为两大核心板块：科学改变生活、科学推动社会进步。教材通过盾构机、杂交水稻、智慧药房、北斗、超级计算机、古代火药与现代火箭等大量我国科技实例，直观展现科技对思维、生产、生活、社会发展的积极作用，同时客观点明科技滥用带来污染、伦理等负面影响，树立辩证看待科技的观念。课后配套动手实验、调查实践两类习题，兼顾理论理解与实践探究，是培养学生科学价值观、家国情怀的核心课时。

二、学情分析

七年级学生刚接触初中科学，对科技