7.3放鞭炮 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.pptx

《放鞭炮》我的音乐网页鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册

核心素养目标审美感知：能通过聆听与想象，感知乐曲中短促的顿音、跳跃的节奏、欢快的旋律所描绘的冬日雪地嬉戏场景，体验乐曲活泼热闹、充满童趣的情感基调。艺术表现：能运用身体律动、声势节奏和即兴表演，模仿和表现“点燃、等待、炸响、欢呼”的放鞭炮游戏过程，体验声音的轻重、长短与情节发展的联系。文化理解：通过音乐与画面的结合，了解乐曲表现的中国传统春节民俗活动，感受其中蕴含的喜庆、祥和的节日氛围与童年生活情趣。创意实践：能依据音乐情节，用简单图形符号、动作或语言描述自己对音乐中“点火-燃烧-爆炸-嬉戏”等情景的想象与感受。

情境导入，冬日游戏

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