青岛版五四制(2024)科学五年级上册
3.12《探索宇宙》教学设计
课题
3.12探索宇宙
课型
新授课
教学目标
科学观念:
1.知道人类探索宇宙经历了肉眼观测→简易天文仪器→现代望远镜→航天器探测的发展历程;认识典型观测设备:观星台、浑仪、中国天眼、哈勃望远镜、月球车、火星探测器。
2.梳理人类进入太空重要历史节点,了解人类载人航天发展历程。
3.掌握太空环境特征:真空缺氧、强宇宙辐射、微重力,理解太空环境不适合人类直接生存的原因。
4.了解人造卫星的发展与广泛应用,知道我国航天工程取得伟大成就。
科学思维:
1.通过对比古代与现代观测工具,推理工具进步对宇宙探索带来的巨大帮助
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