2.11 我国的飞天梦（教学设计）科学青岛版六年级上册2026秋.docx

青岛版六三制（2026年）科学六年级上册

《我国的飞天梦》教学设计

课题

2.11我国的飞天梦

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道我国航天事业发展关键历史事件，了解人造卫星、载人航天、空间站、探月工程、火星探测等深空探测主要成果。

2.了解嫦娥工程“绕、落、回”三期任务，知道深空探测包含月球探测、行星探测等内容。

3.知道飞天梦想从古至今不断延续，理解航天技术发展是一步步不断迭代进步的过程。

科学思维：

1.通过梳理航天大事年表，对比分析，归纳我国航天事业发展历程的阶段特点，学会按照时间顺序整理科学史实。

2.能够结合资料分析重大航天任务的意义，推理航天技术突破背后需要克服