3.3《声音的高低》无生试讲逐字稿 2026教科版科学四年级上册.docx

《声音的高低》第一课时

无生试讲逐字稿

（提示：逐字稿仅为参考，自己的发挥和创新思路才是最重要的）

师：同学们，上课！请坐。前面两节课我们学习了声音是由振动产生的，还研究了声音的强弱，也就是音量，它和振动幅度有关。今天我们来学习声音另一个重要特点——声音的高低。（板书课题：声音的高低）师：老师先来给大家做两个声音对比，大家仔细听。第一种：模仿小猫尖尖的叫声；第二种：模仿老牛低沉的叫声。大家说一说这两种声音有什么不一样？生：小猫声音尖尖的、很高；老牛声音闷闷的、很低。师：说得非常好！生活里除了动物，乐器也能发出高低不同的声音，比如钢琴、铝片琴，长短不一样的琴片，敲出来的声音高低完全不