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中小学山火疏散演练教案

一、演练教学目标

1.知识目标：让全体师生准确掌握山火基本判定、预警等级与逃生常识，明确：当学校周边出现持续焦糊味、连片浓烟且可见明火时，即可判定为影响学校的山火险情；不同风级下山火蔓延速度为：无风时地表火0.1-3m/min，3级风时3-8m/min，5级及以上大风时可达10-20m/min；山火预警等级划分为：山火距离学校5km以上为蓝色预警，2-5km为黄色预警，1-2km为橙色预警，小于1km为红色预警；牢记山火逃生核心禁忌：禁止往山顶、密林、顺风山谷、山洞躲避，必须优先往开阔平地、火烧迹地、公路、河流等无植被区域撤离。

2.能力目标：让各级组织机构具备1分钟内启动应急响应的能力，全员熟练掌握预定疏散路线、逃生防护动作，学校能在规范时限内完成全员集结点名，能独立处置疏散过程中摔倒、拥堵、人员失联等突发情况，能规范对接外部消防、林业专业救援力量。

3.情感目标：培养师生森林防火安全意识，克服突发火情中的恐慌心理，养成团结互助的逃生习惯，提升全校整体应急反应能力。

二、演练基本参数与适配范围

1.适配对象：全日制普通中小学（含九年一贯制学校、完全中学、寄宿制学校），按学段适配差异化要求：①低龄段（1-3年级）：学生自我管控能力弱，增加帮扶人员配置，适当放慢疏散节奏，避免摔倒；②高龄段（4-6年级）：具备基本行动能力，按标准要求开展；③中学段（7-12年级