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中小学生教育惩戒行为规范

第一章总则

第一条为落实立德树人根本任务，规范学校、教师教育惩戒行为，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规和政策文件，结合本地区中小学生教育管理实际，制定本规范。

第二条本规范适用于本行政区域内普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校（以下统称学校）及其教师对学生实施教育惩戒的行为。

第三条本规范所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。

第四条实施教育惩戒应当符合教育规律，坚持法治原则，做到育人导向、合法合规、过罚适当、程序正当、客观公正、尊重人格六项基本原则：

（一）育人导向。坚持教育为先，通过实施惩戒达到让学生明辨是非、改正错误、提升规则意识的目的，严禁以惩罚为核心目的实施惩戒；

（二）合法合规。惩戒措施必须在法律法规及本规范规定的范围内实施，不得突破法定边界，不得侵害学生的人格尊严、受教育权、人身权等合法权益；

（三）过罚适当。综合考量学生的年龄特征、认知水平、一贯表现、过错性质、悔过态度等因素选择惩戒措施，惩戒力度与违规违纪程度相匹配，不得畸轻畸重；

（四）程序正