2026年秋岳麓版初中八年级历史上册第3单元第2课《新文化运动与五四运动》第2课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋岳麓版初中八年级历史上册第3单元第2课《新文化运动与五四运动》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1.2026年4月，长沙市某中学组织八年级学生开展“重走五四足迹”主题研学活动，首站来到北京天安门广场，讲解员为同学们介绍1919年5月4日学生游行运动的历史背景。这次运动爆发的直接导火索是（）

A.北洋政府接受日本提出的“二十一条”

B.巴黎和会上中国外交的失败

C.北洋政府镇压新文化运动中的进步知识分子

D.第一次世界大战结束，中国作为战胜国未获得任何补偿

2.五四运动时期，青年学生喊出了诸多振聋发聩的口号，其中最能体现五四运动彻底反帝反封建性质的是（）

A.“废除二十一条”

B.“还我青岛”

C.“外争主权，内除国贼”

D.“拒绝在和约上签字”

3.五四运动前期，青年学生站在运动的最前列，成为运动的先锋力量。五四运动前期的运动中心是（）

A.北京

B.上海

C.广州

D.长沙

4.1919年6月5日之后，五四运动的态势发生了重要变化，运动的主力也出现了转变，此时的运动主力是（）

A.青年学生

B.工人阶级

C.民族资产阶级

D.农民阶级

5.岳麓版教材中提到，在全国人民的斗争压力下，北洋政府最终释放了被捕学生，罢免了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务，中国代表也拒绝在巴黎和约上签字。以上史实说