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火灾发生逆风逃生技巧教案

一、教学基本信息

适用对象：本教案适用于中小学公共安全教育课程（6年级及以上）、企事业单位消防安全岗前培训、社区居民防灾减灾科普培训三个场景，不同场景可根据受众调整内容深浅度：中小学可侧重场景判断训练，企事业单位可侧重工业区、办公楼火灾应对，社区可侧重住宅、山林火灾应对。

课时安排：总课时4课时，其中理论教学2课时，实操训练2课时。

教学目标：

1.知识目标：掌握火场逆风逃生的核心原理，明确逆风逃生的定义与常见误区，能够准确判断不同场景下的火灾蔓延方向与逃生方向，牢记不同场景的操作规范与数据标准。

2.能力目标：能够在模拟火灾场景中10秒内判断正确逃生方向，熟练运用低姿逆风逃生动作，掌握风向突变、烟火封堵等特殊情况的应对方法，逃生成功率不低于90%。

3.情感目标：树立“方向错误、努力白费”的火场逃生观念，克服火灾发生后的恐慌情绪，养成先判断方向再逃生的行为习惯。

教学重难点：

教学重点：不同场景下火灾蔓延方向的判断方法、逆风逃生的动作要点。

教学难点：自然风向与烟流方向不一致时的方向判断、突发风向变化的应急处置。

二、逆风逃生核心基础认知

（一）核心定义与原理

逆风逃生的本质是“逆着火灾主要蔓延方向逃生”，并非单纯逆着自然风向奔跑。风是影响火灾蔓延方向的核心因素：风会持续为燃烧提供氧气，同时带动高温烟气、火焰锋头、有毒燃烧产物顺着顺风方向扩散蔓延，