教育技术学理论五问——兼论教育技术学之于教育学理论建构的贡献.docx

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教育技术学理论五问

——兼论教育技术学之于教育学理论建构的贡献

【摘要】教育技术学承担着从技术的视角揭示教育的特殊属性与规律的角色。从由何、为何、如何、是何、向何五个问题对教育技术学理论的追问、探索与解答，审视与省察教育技术学在教育学理论构建中的贡献，对教育学科间对话与交流具有重要意义。教育技术学植根实践，实践是教育技术学理论发展的原动力与创新源；问题是教育技术学理论创新的起始点，对教育系统的结构、要素等问题进行深入的探讨和全新的阐释；教育技术学从哲学方法、一般研究方法及专门研究法等多层次的方法视角，揭示教育的内在逻辑和发展规律；教育技术学围绕着信息技术环