期末复习五 数据的收集、整理与表达 六 随机现象发生的可能性 课件苏教版数学五年级上册.pptxVIP

苏教版数学五年级（上）;用复式统计表和复式条形统计图整理和表达数据各有什么特点？先想一想，再举例说一说。;复式统计表;复式条形统计图;3.绘制步骤：

（1）写上总标题；

（2）标明图例；

（3）画出横轴和纵轴；

（4）确定直条宽度和间隔；

（5）确定每小格表示的数量；

（6）根据数据和图例画出相应的直条并标上数据；

（7）按图例给直条涂上不同的颜色或底纹。;在一个正方体的6个面上分别标注1，1，2，2，3，3。抛起这个正方体，落下后朝上的数可能是几？朝上的数是奇数的可能性大，还是偶数的可能性大？;;1.五年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。（单位：人）;运动项目;;;;2.光明小学五（1）班数学期末考试的具体成绩统计如下图：;2.光明小学五（1）班数学期末考试的具体成绩统计如下图：;;4.把下面的数字卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸出一张，可能出现的结果有多少种？是摸出2的倍数的可能性大，还是摸出3的倍数的可能性大？;5.一个盒子里有8个红球和2个绿球，任意摸一个，再放回。小丽连续摸了5次都是红球，她第6次摸球时，（）。

A.一定摸到红球

B.一定摸到绿球

C.摸到红球的可能性很大;6.下面4个盒子里的小球除颜色外完全一样。亮亮选择其中一个盒子进行摸球试验。每次任意摸出一个球，记录结果后再放回盒子摇匀。他一共摸了40次，摸出红球11次，黄球29次。亮亮选择的