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康复言语障碍试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪种言语障碍属于中枢性语言障碍？

A.功能性构音障碍

B.腭裂导致的构音异常

C.Broca失语

D.声带息肉引起的发声障碍

2.儿童语言发育迟缓的筛查中，5岁儿童的语言理解能力至少应达到以下哪项标准？

A.理解简单指令（如“把杯子拿来”）

B.理解含两个动作的复合指令（如“先拿书再关门”）

C.理解抽象概念（如“勇敢”“分享”）

D.理解复杂逻辑关系（如“因为下雨，所以带伞”）

3.关于Wernicke失语的核心特征，正确的描述是：

A.口语表达流畅但语义混乱，听理解严重障碍

B.口语表达费力，语法缺失，听理解相对保留

C.复述能力相对保留，命名障碍明显

D.阅读和书写能力完全正常

4.构音障碍评估中，“舌尖前音/ts/（如‘资’）发音时舌尖未抵上齿背，导致发成齿间音”属于哪种构音错误类型？

A.替代（用其他音代替目标音）

B.省略（遗漏目标音）

C.歪曲（发音部位或方法错误但接近目标音）

D.添加（额外增加音素）

5.脑卒中后3个月的失语症患者，表现为：口语表达呈“电报式”，句子结构简单（如“吃饭，医院”），但能理解日常对话；复述能力差（如无法复述“今天天气很好”）；命名障碍明显（如说