《弹力》苏教版(新教材)小学科学五年级上册第3单元
核心素养目标科学观念:知道弹性、弹性形变、弹力概念;理解弹簧拉伸长度随拉力增大而变长;认识弹簧测力计,知道力的单位牛顿(N),掌握使用方法。科学探究:动手观察物体弹性形变;完成弹簧与拉力分组实验,绘制坐标点;规范使用弹簧测力计测量物体拉力。科学思维:通过实验数据归纳弹簧伸长规律,建立拉力大小与形变程度的因果关系。态度责任:严谨对待实验,懂得不能超过弹性限度;体会弹力在生活工具中的应用。
单元导入,初识弹力现象第一部分
大家看单元封面,力看不见摸不着,但是降落伞降落、汽车行驶的时候,就有力在起作用。品读单元小诗,走进力的世界
生活实例,聚焦
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