****************空气能占据空间吗第2课第一单元空气(教科版)四年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:知道空气是一种物质,能够占据一定的空间;理解当空气占据空间时,水等其他物质无法进入该空间。明白空气可被排出、也可重新注入空间,空间会在空气和水之间交替被占据。科学思维:能观察、对比实验中的水位、小球位置、气泡等现象,推理分析现象背后的原因。能用“因为空气占据空间,所以……”的规范句式描述实验结论,建立现象与科学概念的逻辑联系。能举一反三,
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