7.2中国式现代化（表格式教学设计逐字稿）道德与法治新教材统编版九年级上册.docxVIP

7.2中国式现代化教学设计·逐字稿

教学目标

1.政治认同：理解中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，认同新时代新征程党的中心任务，掌握中国式现代化的五大特征与本质要求，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强道路自信、制度自信。

2.道德修养：体会中华优秀传统文化中“天下一家”“和合共生”的道德理念，培育团结互助、家国情怀的道德品格，理解“共同富裕”不仅是制度设计，也是中华民族的价值追求。

3.法治观念：理解中国式现代化的本质要求中包含全过程人民民主、社会公平正义等法治价值，认识现代化建设在法治轨道上有序推进，增强规则意识和依法参与社会公共生活意识。

4.健全人格：通过对比