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2026年秋季中职《强国复兴有我》班会公开课教案

基本信息

课题：2026年秋季中职《强国复兴有我》班会公开课

学段：中等职业教育（中职）

年级：中职一年级或二年级

学科：思想政治（道德与法治）

课时：45分钟

授课教师：XXX

授课班级：XXX

日期：2026年X月X日

课程标准依据

本课紧密对接《中等职业学校思想政治课程标准》中“理想信念”“社会责任”等模块要求，强调培育学生的爱国情怀和担当意识。课程标准指出，中职生应“理解中国特色社会主义道路的优越性，增强对国家的认同感和归属感”，本课通过“强国复兴”主题，引导学生将个人成长与国家发展相结合，符合课程“知行合一”的育人理念。此外，课程还要求培养学生“具有初步的公共参与意识和实践能力”，班会形式及小组讨论设计正是为此目标服务。

教材分析

本课属于《思想道德与法治》课程中的专题实践课，主要围绕爱国主义教育展开，与“社会主义核心价值观”“国家发展成就”等单元内容紧密关联。教材中强调“青年是国家的未来”，本课通过具体案例和互动环节，将抽象概念转化为可感知的内容。在教材体系中，本课位于“理想信念”章节之后，为后续“职业道德与法治”单元的学习奠定情感基础，具有承上启下的作用。

学情分析

中职生处于世界观、人生观形成的关键期，对国家发展成就有一定认知，如脱贫攻坚、航天成就等，但理解多停