2026年秋季幼儿园中班安全活动《嫦娥奔月》活动方案.docxVIP

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  • 2026-08-16 发布于湖南
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2026年秋季幼儿园中班安全活动《嫦娥奔月》活动方案.docx

2026年秋季幼儿园中班安全活动《嫦娥奔月》活动方案

基本信息

活动名称:2026年秋季幼儿园中班安全活动《嫦娥奔月》

活动类型:综合主题活动(语言+安全+艺术)

适用班级:中班(4-5岁)

活动时长:2课时(合计60分钟)

活动场地:活动室、美工区

配合教师:1名主班教师、1名配班教师

课程标准依据

活动内容对接《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标:能主动参与活动,遵守规则,具备初步的安全意识和自我保护能力。具体表现为:幼儿能在情境中识别潜在危险,学习求助方法,并尝试遵守简单的社会规则。同时,活动涉及科学领域中对自然现象(如月亮变化)的好奇心培养,鼓励幼儿用语言或艺术方式表达发现。此外,活动通过神话故事传递人文价值观,契合核心素养中安全意识、人文底蕴和责任担当的培养要求。

教材分析

《嫦娥奔月》是中国传统神话故事,核心情节包括嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等。本活动选取故事中与幼儿生活经验相关的元素,转化为安全教育契机。主要切入点包括:

1.高空危险:嫦娥飞天时可能引发的摔倒风险,转化为“高处活动需注意安全”的规则教育;

2.药品安全:玉兔捣药的场景暗示药品不可随意触碰,引导幼儿理解“药品归医生”的原则;

3.月宫环境:通过“月宫没有空气”“玉兔孤独”等情节,传递“关爱他人”和“不离开成人视线”的安全意识。活动与中秋节

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