初中英语九年级上册 Module 1 世界奇观知识清单.docxVIP

初中英语九年级上册Module1世界奇观知识清单

一、课标定位与核心素养锚点

本模块隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自然”（自然生态、环境保护）和“人与社会”（历史文化遗产）的主题范畴。核心任务在于通过探讨全球的自然奇观与人造奇观，学生能够：1.语言能力：掌握描述景观特征（地理位置、物理尺寸、历史年代）的事实性语言，以及表达个人观点与偏好的功能性语言，综合运用多种时态进行连贯表达。2.文化意识：拓宽国际视野，了解世界多元文化瑰宝，同时加深对祖国（如三峡大坝、兵马俑）伟大建设成就与文化遗产的自豪感，树立人类命运共同体意识。3.思维品质：通过对比自然奇观与人造奇观，培养分类、比较、分析与评价的高阶思维能力；理解作者在游记中情感变化的脉络。4.学习能力：掌握通过略读（skimming）抓主旨、通过扫读（scanning）寻细节的阅读策略，以及通过语境归纳词汇的能力。

二、核心词汇多维突破

（一）词义精准辨析与应用

▲★【高频考点】1.wondern.奇观；奇迹v.想知道

n.可数名词，指壮观、奇妙的事物或景象。常用短语：thewondersoftheworld（世界奇观）；natural/manmadewonder（自然/人造奇观）。例：TheGreatWallisoneofthegreates