Day9：Part A 核心句型学习 精细化学习计划（人教PEP三年级上册12天分层学习专属）.docxVIP

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Day9：PartA核心句型学习精细化学习计划

（人教PEP三年级上册12天分层学习专属）

一、Day9课程前言、阶段衔接定位与分层学习说明

本节课是人教PEP三年级英语上册Unit1Makingfriends交朋友12天A/B/C分层学习体系的第二课时，承接Day8PartA核心单词零基础启蒙内容，正式进入核心句型专项进阶学习，属于PartA朋友问候板块4天系统学习中的B层能力提升课程。在前一日的学习中，学生已经扎实掌握了本单元四大基础高频单词：friend、hello、hi、good，建立了单元专属词汇语感，熟练完成了单词听音、跟读、识图、会意的全维度启蒙，完全具备句型拼接、口语输出、情景对话的底层基础，为今日核心问候句型的落地学习做好了充分铺垫。

结合人教PEP三年级上册官方教材教学体系，Unit1PartA板块的核心教学重点分为两大模块，分别是基础词汇启蒙与情景问候句型交际，其中Howareyou?Imfine.Thankyou.三组连环句型是本单元最核心、最基础、使用率最高的礼貌问候问答句型，也是小学英语入门阶段必须熟练掌握的刚需交际句式，对标教材Let’stalk核心对话板块，是小学英语礼貌交际的开篇核心内容。区别于Day8单一、零散的单词学习，Day9句型学习是从“单词积累”到“句式表达、情景交际”的关键跨越，