2026年郴州高考政治二轮复习清单05 中国共产党的领导.docxVIP

2026年郴州高考政治二轮复习清单05中国共产党的领导

一、核心知识整理

核心知识01历史和人民的选择

知识点整理

近代中国基本国情与主要矛盾：半殖民地半封建社会，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

三种建国方案的结局：地主阶级与买办资产阶级方案被抛弃；民族资产阶级方案行不通；工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国方案成为历史和人民的选择。

中国共产党执政地位的形成：不是自封的，是历史和人民的选择，由党的性质和宗旨决定。

宪法确立党的执政地位：我国宪法明确规定中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，以根本法形式确认党的执政地位。

复习方法

时间线梳理：从1840年至今梳理关键事件，对比不同阶级救国方案，强化逻辑因果。

关键词记忆：国情→矛盾→方案→选择→宪法确认，构建记忆链条。

结合郴州地方党史案例，理解党的领导的现实必然性。

解题思路与技巧

选择题：抓“历史必然”“人民选择”“宪法确立”等关键词，排除“自封”“偶然”等错误表述。

主观题：答题结构为“国情+方案对比+党的性质宗旨+结论”，语言规范使用教材政治术语。

核心知识02中国共产党的先进性

知识点整理

性质：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

根本立场：人民立场，以人民为中心。

根本宗旨：全心全意为人民服务。

执政理念：立党为公、执政为民。

指导思想：马克思列宁主义