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2026年秋季幼儿园学前班社会活动《保护眼睛》教案

基本信息

活动名称：2026年秋季幼儿园学前班社会活动《保护眼睛》

活动领域：社会领域（融合健康、科学）

活动对象：学前班幼儿（5-6岁）

活动时间：30分钟

活动形式：集体教学、游戏互动、情景模拟

课程标准依据

活动依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域目标设计，具体包括：

1.幼儿能注意到并关心周围的人与事，理解基本的安全知识，具备初步的自我保护意识。

2.幼儿知道保护眼睛的基本方法，养成良好的用眼习惯，符合健康领域要求。

活动通过情境创设和游戏互动，帮助幼儿建立护眼意识，培养自我保护能力，同时激发对科学现象的初步探究兴趣。

教材分析

活动内容属于学前班社会领域的综合实践课程，连接健康知识与生活实践，为后续学习“个人卫生”“安全常识”等奠定基础。教材内容围绕“眼睛的作用”和“保护方法”展开，结合秋季季节特点（如用眼过度易疲劳、户外活动减少），增强教育的针对性和实用性。核心知识点包括：

眼睛的作用：作为视觉器官，帮助人们认识世界。

用眼问题：如长时间近距离用眼导致视疲劳、近视等。

保护方法：正确坐姿、控制用眼时间、保持光线适宜、做眼保健操等。

学情分析

学前班幼儿已有一定的生活经验，对自身身体部位有初步认知，部分幼儿已形成简单用眼习惯（如看电视不凑近）