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- 2026-08-17 发布于广东
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学前教育学段·幼儿园安全管理体系知识清单
一、绪论:幼儿园安全管理体系的理论基石与时代内涵
(一)幼儿园安全管理的核心概念界定【基础】
幼儿园安全管理是指幼儿园管理者遵循国家相关法律法规和学前教育规律,通过一系列有目的、有计划、有组织的活动,对园所内的人、物、事、环境等要素进行有效控制,旨在保障在园幼儿及教职工的人身安全与心理健康,预防和消除各类安全隐患,处置突发安全事件,从而维护幼儿园正常保教秩序的动态过程。其内涵已从传统的“事后补救”拓展为涵盖预防、预警、应急、善后的全周期管理,从单纯的“物防”升级为“人防、物防、技防、心防”四位一体的综合防控体系。
(二)安全管理体系建设的指导思想与基本原则【重要】
构建幼儿园安全管理体系,必须将“生命至上、安全第一”作为核心理念,全面贯彻国家关于加强校园安全风险防控体系建设的总体要求。基本原则包括:其一,坚持生命为本原则,所有管理举措的最终指向必须是最大限度地保护幼儿生命安全和身心健康,将可能对幼儿身心造成影响的各种不安全因素全面纳入防控范畴2。其二,坚持预防为主原则,通过风险评估、隐患排查和常态教育,将关口前移,变被动应对为主动防范。其三,坚持全员参与原则,明确园长到每一位教职工、乃至家长和社区的安全职责,形成“纵向到底、横向到边”的责任网络。其四,坚持法治与德治相结合原则,既要依法明确各方主体的权利、义务与责任,又要加强师德师风建设,筑
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