- 0
- 0
- 约6.64千字
- 约 22页
- 2026-08-17 发布于四川
- 举报
心力衰竭自我护理行为量表(SCHFI)
一、量表概述
心力衰竭自我护理行为量表(Self-CareofHeartFailureIndex,SCHFI)是由美国护理学家BarbaraRiegel教授团队于2000年开发的特异性评估工具,专门用于量化18岁及以上急慢性心力衰竭患者的自我护理行为实施水平、认知程度与决策能力,是目前全球心衰领域应用最广泛的自我护理测评工具之一。
该量表的开发基于Orem自我护理理论、心衰疾病管理的循证证据及患者真实照护场景,经过多轮大样本验证,总体Cronbachsα系数为0.82~0.91,各维度Cronbachsα系数为0.76~0.88,重测信度为0.78~0.85,结构效度、效标关联效度均符合心理测量学要求,可用于临床评估、干预效果评价、预后风险预测及流行病学调查。目前已被翻译成30余种语言,2009年引入我国并完成跨文化调适,中文版SCHFI的信效度指标与原版一致,适合我国心衰人群使用。
二、量表适用范围与应用场景
(一)适用人群
1.明确诊断为纽约心脏病协会(NYHA)心功能分级Ⅰ~Ⅳ级的慢性心力衰竭患者,包括射血分数降低型心衰(HFrEF)、射血分数轻度降低型心衰(HFmrEF)、射血分数保留型心衰(HFpEF)患者;
2.急性心衰病情稳定出院后4周及以上的患者;
3.合并高血压、糖尿病、慢性肾病等共病的心衰患者(认知功能障
您可能关注的文档
- 心理咨询师知情同意书模版.docx
- 心理咨询师职业倦怠量表.docx
- 心理咨询知情同意书.docx
- 心力衰竭病人自我管理量表.docx
- 心力衰竭患者限钠限水营养治疗共识.docx
- 心力衰竭教学查房.docx
- 心力衰竭自我护理行为量表.docx
- 心律失常的日常护理.docx
- 心律失常紧急处理临床应用共识.docx
- 心律失常紧急处理专家共识(2025版).docx
- 云南省迪庆藏族自治州民族中学2025-2026学年高三下学期期中考试语文试卷(含答案).pdf
- 云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市2025-2026学年高一数学上学期期末检测卷(含答案).pdf
- 云南省红河州泸西县第一中学2025-2026学年高三下学期期中考试语文试卷(含答案).pdf
- 云南省红河州石屏县第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试语文试卷(含答案).pdf
- 四川省南充市高坪中学2025-2026学年高二下学期第二次月考英语试卷(含答案).pdf
- 四川省南充市高坪中学2025-2026学年高一下学期第二次月考地理试卷(含答案).pdf
- 四川省南充市高坪中学2025-2026学年高一下学期第二次月考生物试卷(含答案).pdf
- 四川省南充市高坪中学2025-2026学年高一下学期第二次月考数学试卷(含解析).pdf
- 房屋租赁合同2026年补充条款合同三篇.docx
- 2026年异地夫妻协商离婚户口迁移合同协议合同三篇.docx
原创力文档

文档评论(0)