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幼儿教师自纠自查报告范文

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求，切实落实幼儿园师德师风建设、保教质量提升、安全管理规范、家园共育优化四大核心工作目标，我对照岗位职责、园所规章制度及行业规范，从202X年9月开学至今的各项工作开展全面自纠自查，现将自查情况、问题根源及整改措施报告如下：

一、自查工作基本情况

本次自查覆盖202X-202X学年第一学期全部工作范畴，共梳理9项核心工作模块、42个具体核查维度，累计核对教学记录112份、幼儿观察档案47份、家园沟通台账139条、安全巡检记录68份、教研活动参与台账16次，结合近3个月家长满意度调查问卷（有效回收42份，回收率97.67%）、园所月度考核结果、配班教师及保育员工作反馈开展交叉核验，确保自查过程客观、数据准确、问题写实，不回避疏漏、不隐瞒不足。

二、各项工作履职情况及存在问题

（一）师德师风建设维度

1.履职基本情况

本学期严格遵守教师职业行为规范，无体罚、变相体罚幼儿行为，无收受家长礼品礼金、违规有偿补课等违纪情况，日常工作中坚持平等对待每一名幼儿。本学期共帮扶3名适应困难幼儿平稳过渡入园焦虑期，主动为2名家庭经济困难幼儿申请园所爱心资助，日常主动关心留守儿童、单亲家庭幼儿情绪状态，累计开展一对一心理疏导27次，家长对师德师风单项满意度达95.24%