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- 2026-08-17 发布于山东
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西师版数学五年级(上);1.学习用数方格的方法计算不规则图形的面积,能估
算不规则图形的面积大小,并能用不同方法灵活估
算面积。
2.通过与同伴交流估算面积的方法,培养合作意识,
借助操作等实践活动自主解决问题。
3.在估算不规则图形面积的过程中,培养空间观念以
及估算意识和能力。;【重点】
掌握用方格纸估算不规则图形面积的方法。
;花田大约有多大?;(每个小方格表示1m2。);(每个小方格表示1m2。);(每个小方格表示1m2。);课本第85页例1;;同桌两个同学先用剪刀剪出一些不规则的纸片,再用透明方格纸估测所剪纸片的面积。;;自主进行不规则图形的面积计算相关练习。
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