2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第一单元第3课时教学设计.docxVIP

2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第一单元第3课时教学设计

基本信息

课题：认识身边的植物

课时：第3课时（第一单元）

年级：一年级

学科：科学

教材版本：粤教版小学科学一年级上册

授课教师：（教师姓名）

授课日期：2026年X月X日

课时安排：40分钟

课程标准依据

本课时设计依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“科学探究”和“科学知识”领域的要求，强调“亲近自然，探究自然”的理念，培养学生的科学态度和初步探究能力。具体对应标准如下：

亲近自然，观察常见的动植物，了解其基本特征；

通过观察、比较等方法，初步感知科学探究的基本过程；

形成对自然的好奇心和探究兴趣，培养爱护动植物的态度。

教材分析

本单元为小学科学课程的起始单元，旨在引导学生初步认识自然世界，培养科学探究的基本能力。第3课时聚焦于植物观察，是学生建立对生物世界基本认知的关键环节。本课时内容主要包括：

认识植物的基本组成部分（根、茎、叶）；

比较不同植物的形态差异；

了解植物与人类生活的联系。本课时在教材中承上启下，为后续学习生物多样性、生态关系等奠定基础。

学情分析

一年级学生已具备初步的观察能力和语言表达能力，对常见的植物（如花草、树木）有直观认识。部分学生可能在生活中接触过种植活动，对植物的生长过程有初步了解。然而