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2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第四单元第8课时精品教案

基本信息

课题：认识常见的植物

课时：第8课时

年级：一年级

学科：科学

教材版本：粤教版

授课教师：

授课日期：2026年X月X日

课程标准依据

依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，一年级科学教学强调培养学生观察、比较、分类等基本科学探究能力，初步认识常见动植物及其特征。本课时符合以下要求：

“能通过观察、比较，认识常见动植物的主要特征。”

“能用简单的语言或图画描述自己的发现。”

“初步形成对生命的敬畏感和好奇心。”

核心素养培养目标：

科学观念：认识植物的基本结构（根、茎、叶）及其功能。

科学思维：通过比较不同植物，发展初步的归纳推理能力。

探究实践：体验用放大镜观察、记录的科学方法。

态度责任：培养爱护植物的情感，理解人与自然的联系。

教材分析

本课时属于第四单元“常见的动植物”，承接前期的动物认识，转向植物探究。教材内容围绕植物的基本结构（根、茎、叶）展开，结合图片、实物观察和简单分类活动，强调直观感知与动手操作。教材特色在于：

采用图文结合的方式，如植物结构图示；

设计“植物拼图”等互动环节，激发探究兴趣；

渗透生活化内容，如植物与人类的关系。

本课时在单元中起到承上启下的作用，为后续“植物生长变化”