2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第四单元第3课时教学设计.docxVIP

2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第四单元第3课时教学设计

基本信息

课题：2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第四单元第3课时《认识常见的植物》

授课年级：一年级

授课时长：40分钟

课时类型：新授课

教材版本：粤教版小学科学一年级上册

单元主题：常见动植物

课时在单元中的地位：承接前两课时（动物观察与环境），为后续植物生长变化学习奠基

课程标准依据

本课时设计严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》中关于小学低年级科学教育的核心要求，旨在通过观察、实验等方式，帮助学生建立对自然现象的基础认知。具体依据如下：

1.科学探究：培养学生用感官观察动植物的基本特征，并能用简单的语言描述。

2.科学知识：初步认识植物的基本组成部分（根、茎、叶）及其功能，了解植物的生长环境。

3.科学态度：激发学生对自然现象的好奇心，培养爱护植物的情感。

教材分析

本课时主要内容围绕“植物的组成部分”展开，包括认识根、茎、叶的基本特征，以及观察不同植物的形态差异和生长环境。教材采用图文结合的方式，通过卡通形象和互动环节，降低学习难度。具体编排特点如下：

1.内容呈现：

以常见植物（如花草、树木）为实例，配以直观图片展示根、茎、叶的结构。

设计“找一找”“分一分”等互动环节，引导学生主动探究。

2.能