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2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第一单元第5课时公开课教学设计

基本信息

课题：2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第一单元第5课时《认识身边的植物》

授课年级：一年级

课时：1课时（40分钟）

授课教师：XXX

日期：2026年X月X日

课程标准依据

依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，本课时设计符合以下要求：

1.科学观念：能识别常见植物的基本器官（根、茎、叶），理解其基本形态特征。

2.科学探究：通过观察、比较，学习简单的科学记录方法（如绘画、符号记录）。

3.科学态度与责任：培养对自然的好奇心，初步形成爱护植物的意识。

核心素养目标：

提升观察能力、比较能力及表达能力；

渗透“人与自然和谐共生”的生态文明理念。

教材分析

本单元为科学启蒙阶段，第一单元聚焦常见动植物认知，本课时为植物器官认知的关键环节。教材内容从整体感知植物过渡到局部器官观察，符合从具体到抽象的认知规律。核心内容包括：

1.认识植物的基本器官（根、茎、叶）；

2.通过实物观察，学习描述性语言（如“根是直的”“叶有圆形和心形”）。

本课时承上启下，为后续“植物的生长变化”“简单生态系统”等主题奠定基础。

学情分析

1.已有基础：

学生在生活中接触过花草树木，能简单命名常见植物；

具