校园小导游 第03课时 小讲堂 (教学设计)数学人教版二年级上册2026秋.pdf

校园小导游 第03课时 小讲堂 (教学设计)数学人教版二年级上册2026秋.pdf

校园小导游第3课时小讲堂教学设计

一、教材内容分析

1.知识内涵

(1)本课时内容是在学生认识东、南、西、北基本方向基础上的拓展应用,连接自然现象、

现代技术与生活场景,是方向知识从理论到实践的延伸,为培养解决实际问题能力提供载体。

(2)内容通过“小讲堂情境呈现:以学生提出的方向相关问题引入,展示利用北极星、枝

叶密、雪坡融化、青苔分布等自然现象辨方向的方法,结合北斗导航技术;再通过校园安全

散示意图,呈现方向标、区域布局及散箭头,联系紧急逃生场景;最后以成长小档案引导

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