2.3 圆的认识（二） 课件 北师大版数学六年级上册.pptxVIP

第3课时圆的认识（二）圆二义务教育北师大版六年级上册

复习导入下列图形哪些是轴对称图形？√√√

探究新知圆是轴对称图形吗？有几条对称轴？用一个圆形纸片折一折，与同伴交流。

将圆沿直径对折，正好完全重合。圆是轴对称图形。这些折痕都是圆的对称轴，而且相交于圆心。

剪下附页1中图2的图形，先将各个图形分别与下面相对应的图形重合，再绕着中心点A旋转，你发现了什么？AAA圆正方形等边三角形

圆不论怎么旋转都与原图形重合。正方形和等边三角形都是旋转一定的角度后才与原图形重合。

利用圆的特征，你能想办法找出一个圆的圆心吗？把圆对折后再对折，两条半径的公共端点就是这个圆的圆心。方法一

情境导入把圆沿直径所在的直线任意对折两次，折痕的交点就是圆心。方法二

做一做，认一认。

扇面逐渐打开形成了圆。扇形是圆的一部分。

练一练1.整理一下学过的图形，它们各有几条对称轴？做一做，填一填。图形名称圆正方形对称轴条数4条0条长方形2条1条3条1条等腰三角形等边三角形平行四边形等腰梯形无数条

2.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴。画法不唯一画法不唯一画法不唯一

（1）剪下附页2中的图1，圆的直径是cm。3.小组合作，做一做，量一量。（2）1角硬币的直径是mm。照样子量一量5角和1元硬币的直径。19