2026年秋季新课标粤教版小学五年级科学上册第三单元第6课时名师教案.docxVIP

2026年秋季新课标粤教版小学五年级科学上册第三单元第6课时名师教案

基本信息

课题：地球的自转与公转及其影响（模拟实验探究）

学科：科学

年级：五年级

课时：第三单元第6课时（2026年秋季新课标粤教版）

授课教师：[教师姓名]

授课班级：五年级XX班

授课时间：2026年X月X日，第X节

课程标准依据

国家《义务教育科学课程标准（2022年版）》要求本学段学生能“描述地球的形状、运动及其影响”，“能用观察、实验等方法探究自然现象”，“初步形成科学态度与社会责任”。本单元围绕“地球的运动与变化”展开，本课时旨在引导学生通过模拟实验，理解地球自转与公转的相互作用及其对季节变化的影响，符合课程标准中关于“解释自然现象”“科学探究”的要求。核心素养方面，本课时重点培养科学观念（理解地球运动规律）、科学思维（分析实验数据）、探究实践（设计操作模拟实验）和态度责任（认识人类活动与地球系统的关系）。

教材分析

第三单元“地球的运动与变化”通常包括地球自转、地球公转、季节变化等内容。本课时作为单元后期的综合应用环节，需在前几课学习“昼夜交替”“时间差异”等基础上，进一步探究季节变化的原因。教材可能通过图文并茂的方式介绍地球自转与公转的基本特征，并提供模拟实验的示意图或案例。本课时的核心在于通过动手操作，验证“地球倾角”对季节变化的关键作用，将抽象知识具象化，帮助学生建立科学解释。

学情分析

五