2026年秋季新课标粤教版小学二年级科学上册第二单元第2课时名师教案.docx

2026年秋季新课标粤教版小学二年级科学上册第二单元第2课时名师教案

基本信息

课题：《动与静》

年级：二年级

课时：1课时（40分钟）

课程标准依据

本课教学依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“科学探究”“科学观念”等要求，强调通过观察、实验培养学生的科学思维能力。课程聚焦核心素养：

科学观念：理解运动与静止的相对性，认识运动的基本条件；

科学思维：通过对比实验，分析运动与力的关系；

探究实践：设计并执行简单实验，验证科学假设；

态度责任：培养合作意识，尊重实验结果。

教材分析

本单元属于“物质世界”主题，本课时为第二单元第2课时，核心内容为“运动与静止的相对性”及“运动的基本条件”。教材通过生活实例（如玩具车、旋转木马）引入主题，结合实验（推力实验、斜面实验）帮助学生建立科学概念。本课时承上启下，为后续“简单机械”学习奠定基础。

学情分析

二年级学生具备初步的观察和描述能力，对运动现象充满好奇，但难以理解“相对运动”的抽象概念。部分学生可能混淆绝对运动与参照物，需通过具象化实验和模型辅助教学。生活经验（如推玩具车）为学生探究提供基础，但需引导其系统化思考。

核心素养

科学观念：能识别运动与静止，理解运动需要外力；

科学思维：通过实验数据分析运动条件；

探究实践：小组合作完成实验，记录数据；

态度