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【人教版2019必修第一册】高一物理2摩擦力（教学设计）教案.pdfVIP

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  • 2026-08-18 发布于河北
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【人教版2019必修第一册】高一物理2摩擦力（教学设计）教案.pdf

    第2节摩擦力（教学设计）

    年级高一年级学科物理教师

    课题第2节摩擦力

    能通过分析生活中有关滑动摩擦力的现象，得出滑动摩擦力的产

    物理观念生条件;知道动摩擦因数无单位，并了解几种材料间的动摩擦因

    数。

    教学能通过实验探究滑动摩擦力的大小与压力的关，会用Ff=m

    科学思维

    目标计算滑动摩擦力的大小。

    科学探究会根据相对运动方向判断滑动摩擦力的方向。

    科学态度能应用滑动摩擦力知识，分析生产、生活中增大或减小摩擦力的

    与责任实例,体会物理知识在实际生活中的应用。

    1.知道滑动摩擦力和静摩擦力的概念及产生条件，会判断摩

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