2026年秋季冀教版新教材九年级数学第一学期教学计划及进度表.pdfVIP

2026年秋季冀教版新教材九年级数学第一学期教学

计划及进度表

一、指导思想

本学年九年级数学教学以《义务教育数学课程标准》为核心指导，立足冀

“

教版九年级上册新教材内容，结合初三学生升学备考核心学情，坚持夯实基

”

础、提升能力、聚焦素养、对接中考的教学原则。教学过程中注重落实数学核

心素养，培养学生逻辑推理、数据分析、数形结合、运算求解的核心能力，兼

顾分层教学，适配不同层次学生的学习需求。同时贴合2026年秋季学期新增秋

假的作息安排，科学规划教学进度，平衡新课讲授、习题巩固、单元检测、专

题复习与模拟考试，有效解决初三学生知识衔接薄弱、综合应用能力不足、解

题思路固化等问题，为中考备考筑牢知识与能力基础。

二、学情分析

九年级学生已完成初中基础数学知识的学习，具备基本的运算、识图、简

单推理能力，但整体学情呈现明显分层特征。多数学生对基础概念、基础题型

掌握扎实，但存在知识碎片化、知识体系不完整的问题，面对综合性、应用性

题型时，举一反三、融会