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XX高校校园治理现代化五年规划（2026—2030年）

为深入贯彻落实《中国教育现代化2035》《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》等文件要求，主动适应高等教育内涵式发展需求，系统破解校园治理中存在的条块分割、响应滞后、服务碎片化等突出问题，全面提升学校治理体系和治理能力现代化水平，支撑“双一流”建设长远目标，特制定本规划。

一、规划基础与形势研判

（一）“十四五”治理工作成效

2021—2025年，学校持续推进治理体系优化，取得阶段性进展：一是治理架构初步完善，成立校院两级治理工作领导小组，完成12项校级管理权责清单梳理，校院两级事权划分清晰度较2020年提升42%，学院办学自主权落实率达68%；二是信息化支撑能力显著增强，建成统一身份认证、数据共享两大平台，接入业务系统37个，公共数据互通率从23%提升至59%，线上办理政务服务事项112项，师生办事平均跑动次数从1.8次降至0.5次；三是风险防控体系逐步健全，建成校园安全监测预警平台，消防安全、食品安全等重点领域隐患整改率达96%，五年内未发生重大安全责任事故；四是民主治理参与渠道不断拓宽，师生代表提案办结率从72%提升至89%，第三方满意度调查显示师生对校园治理的总体满意度达78.3分。

（二）现存主要短板

一是治理协同性不足，部门权责边界仍存在模糊地带，跨部门事项流程堵点达27个，“数据孤岛”现象未完全消除，仍有19