知识目标素养目标知识目标PART0202谢谢观看第3节遗传和变异(第2课时)第4章生命的起源与变化科学浙教版九年级上册01人类遗传病02生物育种能区分遗传病与普通疾病,知晓各类育种技术的遗传原理。树立优生优育意识,理性看待克隆、基因工程等生物技术。能对比不同育种手段的优缺点,分析近亲婚配的遗传风险。科学观念:科学思维:态度责任:课堂导入孩子是祖国的未来,每对夫妇都希望生一个健康、可爱的孩子,但有时却不能遂心如愿,有的孩子一出生便患有遗传病。那么,遗传病和其他疾病有什么区别呢?PART01人类遗传病人类遗传病0
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