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- 2026-08-19 发布于四川
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第1课时PartALet’slearnLet’stalk
【教材分析】
本课时是单元入门课时,核心内容为理财基础词汇money、pocketmoney、spend、saveup、manage、sale及核心句型Howareyougoingtospendyourpocketmoney?I’mgoingto…。教材以学生日常零花钱使用、超市打折购物为情境主题图,贴近学生生活,知识点基础性强,主要为学生搭建理财话题的语言基础,为后续对话运用和拓展学习铺垫。课时内容侧重词汇认读、释义理解和简单句型口头运用,侧重听说能力训练。
【学情分析】
六年级学生已经掌握一般将来时begoingto的基础用法,具备简单的英语问答和口语表达能力。学生日常有使用零花钱的生活经验,对花钱、存钱、打折购物等场景熟悉,学习兴趣较高。但学生对专业理财类英语词汇陌生,难以规范运用句型完整表达自己的消费计划,同时缺乏理性理财的认知,需要教师结合生活情境引导规范表达、渗透理财理念。
【教学目标】
1.语言能力
(1)能听懂、认读、掌握核心词汇及短语:pocketmoney,spend,saveup,sale,manage;(2)能熟练运用核心问答句型询问并表达零花钱使用计划;(3)能结合生活场景进行简单的口语对话交流。
2.文化意识
了解中外小学生
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