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网络谣言辨别守护心理健康班会教案

适用对象

普通高中高一、高二年级全体学生，可根据实际调整内容，改编用于普通高校低年级新生心理健康主题班会，单节班会时长45-50分钟。

班会背景

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2024年发布的第53次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2023年12月，我国网民规模达14.92亿，其中10-24岁青少年网民占比16.6%，总规模约2.48亿，青少年群体互联网渗透率已超过95%，网络已经成为当代青少年学习、社交、生活的核心场域。但与此同时，网络空间的不实信息也对青少年心理健康造成了严重威胁：中国互联网联合辟谣平台《2023年网络谣言治理报告》显示，2023年全国共处置网络谣言信息超过1200万条，其中涉及青少年身心健康、校园生活、个人成长类的谣言占比达32.7%，且呈现出类型贴近青少年生活、传播速度快、情绪煽动性强的特征。

中国青少年研究中心2023年全国青少年心理健康调查数据显示，我国14-18岁青少年抑郁检出率为17.5%，其中28.2%的青少年抑郁、焦虑情绪诱发因素与网络谣言直接相关：容貌身材类谣言催生身体焦虑，让12.7%的青少年出现过度节食、整容成瘾等行为；身心健康类谣言误导疾病认知，让不少确诊抑郁症的青少年拒绝就医吃药，加重病情；学业成长类谣言放大群体焦虑，甚至诱发极端自伤行为。2023年最高人民法院发布的网络暴力司法大数据显示