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贪小便宜容易上当安全教育教案

一、课程基本信息

教学对象：初中七、八年级学生（可适配社区全年龄段安全教育调整内容）

教学时长：1课时（45分钟），课后拓展实践1周

适用场景：校园公共安全教育课、社区反诈宣讲课

二、教学目标

1.认知目标：掌握当前利用贪小便宜心理实施诈骗的发案数据，明确常见“小便宜陷阱”的类型与特征，理解贪小容易上当的核心逻辑；

2.能力目标：能够精准识别生活中各类“小便宜陷阱”，掌握遇到诱惑、被骗后的正确应对流程，具备向身边人宣传防范知识的能力；

3.情感目标：树立“天上不会掉馅饼”的价值观念，自觉抵制小便宜诱惑，养成理性消费、合规获利的行为习惯，提升全民反诈的责任意识。

三、教学重难点

教学重点：梳理常见贪小便宜陷阱的特征，掌握可落地的防范方法；

教学难点：将防范意识内化为行为自觉，纠正“小便宜不会吃大亏”的错误认知，带动家人共同防范。

四、教学准备

1.课前调研：提前对授课班级（或受众群体）发放匿名问卷，统计受众遇到过的小便宜诱惑类型、上当经历及损失情况；

2.素材准备：整理公安部刑侦局2023年公开诈骗案件数据、CNNIC中国青少年网民受骗统计数据，制作案例数据PPT；准备3分钟街头扫码陷阱、未成年人大额刷单受骗的真实案例短视频；设计情景讨论卡片、防范知识测试题；

3.场地准备：划分小组讨论区域，便于互动教学开展。

五、教学过程

（一）导入：基于