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粮食安全各族守护铸牢共同体意识教案范文.docx

粮食安全各族守护铸牢共同体意识教案范文

一、课程基本信息

课程名称：铸牢中华民族共同体意识专题教育——粮食安全，各族共守

授课课时：2课时（共90分钟）

授课对象：普通高中一年级全体学生

适用范围：学校民族团结进步教育专题课、思想政治课拓展教学

二、教学目标

（一）知识目标

1.准确掌握我国粮食安全的基本国情与核心数据，理解“粮食安全是国之大者”的深刻内涵；

2.清晰认识我国各族人民在粮食生产、储备、保障全链条中的贡献，明确粮食安全与铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑；

3.掌握“各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念在粮食安全领域的具体体现。

（二）能力目标

1.能够结合具体案例分析各族人民共同守护粮食安全的实践逻辑，提升观察社会、分析问题的能力；

2.能够结合自身实际，梳理个人参与守护粮食安全、促进民族团结的具体路径，将理论认知转化为实践行动。

（三）情感态度价值观目标

1.增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同；

2.牢固树立“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的理念，自觉铸牢中华民族共同体意识，树立“粮食安全人人有责，民族团结从我做起”的责任担当。

三、教学重难点

（一）教学重点：各族人民共同开发建设、共同守护粮食安全的伟大实践，是铸牢中华民族共同体意识的生动载体。