（2026秋新版）人教版五年级数学上册《五 用字母表示数和数量关系》教案.docx

第1课时用字母表示数量关系（1）

教学内容

人教版小学数学五年级上册第55-56页例1、试一试及做一做。

内容简析

本课是学生第一次系统接触代数思维，完成从“具体数字计算”到“用字母表示数量关系”的思维跨越。教材以年龄差不变为核心载体，让学生感知小红和爸爸的年龄同步变化、相差25岁恒定不变；依次展示△、字母a两种抽象表示方式，提炼关系式b=a+25；设置双向代入求值题型（已知a求b、已知b求a），渗透等量互逆；配套做一做两类习题巩固加减类字母数量关系。本课搭建算术思维到代数思维的转化桥梁，为后续用字母表示乘除式子奠定基础。

教学目标

1.理解字母可以表示变化的自然数，能用含有字母的加减式子