1.4人口普查(北师大版)四年级上
01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计
01教学目标010203结合人口普查情境,借助数位顺序表,掌握大数读写方法,能正确读、写含亿级、万级的多位数,掌握0的读写规则。经历自主探究大数的读、写方法的过程,迁移万以内数读写经验推理大数读写规律,发展推理意识与模型意识。在大数读写练习中建立数感,提升规范数学表达能力;能收集生活大数并解读含义,发展应用意识。
02情境导入你能读出这个数吗?2020年,我国进行了第七次全国人口普查,全国总人口为1443497378。
02情境导入
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