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小学综合实践活动课程资源开发与跨文化教育实践探索论文

**摘要**

在全球化浪潮与教育改革的双重推动下，小学综合实践活动课程资源开发与跨文化教育实践探索成为提升学生核心素养的关键议题。本文立足小学教育实际，通过资源开发与跨文化教育的深度融合，探讨如何构建开放、包容、互动的学习环境，促进学生跨文化理解能力、创新思维与社会适应能力的协同发展。研究发现，资源开发需兼顾本土特色与国际视野，跨文化教育应融入日常生活与学科教学，二者结合能够有效打破文化壁垒，培养具有全球胜任力的新时代少年。

**关键词**

综合实践活动课程；资源开发；跨文化教育；小学教育；核心素养

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**一、引言**

教育是文明的火