小班教案《记住家庭信息》.docx

小班教案《记住家庭信息》

一、设计意图

根据中国公安部儿童失踪信息紧急发布平台2018-2023年公开统计数据，全国接到上报的3-4岁走失儿童占所有走失儿童总数的41.2%，其中62.7%的走失幼儿无法准确说出父母姓名、家庭住址或联系电话，大大增加了警方和工作人员的寻找难度。小班幼儿（3-4岁）正处于自我意识萌芽阶段，对“我”“我的家庭”的认知较为模糊，多数幼儿日常仅被称呼乳名，对核心家庭信息的认知几乎为空白。据华东师范大学学前教育系2023年针对全国120所公办幼儿园小班新生的入园测评数据显示，刚入园的小班新生中，仅22.8%能准确说出自己的正式大名，仅8.7%能说出父母中至少一人的全名，仅